Dosen UIR Gelar Pelatihan Penulisan dan Publikasi Artikel PTK Berbantuan AI untuk Guru SMP di Kampar
PEKANBARU – Dosen Universitas Islam Riau (UIR) bekerja sama dengan UPT SMPN 4 Siak Hulu, Kabupaten Kampar, menggelar kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa Pendampingan Penulisan dan Publikasi Artikel PTK Berbantuan AI.
Kegiatan ini bertujuan untuk mempercepat peningkatan jenjang karir para guru SMP dan berlangsung pada Kamis, 14 November 2024, di ruang serbaguna SMPN 4 Siak Hulu. Para guru dari berbagai mata pelajaran di sekolah tersebut turut hadir sebagai peserta.
Prof. Dr. Hj. Zetriuslita, S.Pd., M.Si., Ketua Pelaksana sekaligus pemateri utama dalam kegiatan ini, menyatakan bahwa pelatihan ini dirancang untuk memotivasi para guru dalam melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK).
“Tujuan pelatihan ini adalah agar hasil penelitian para guru dapat ditulis sebagai artikel untuk diterbitkan di jurnal nasional terakreditasi, dengan dukungan teknologi AI dalam proses penulisan artikel tersebut,” jelas Prof. Zetriuslita.
Empat dosen dari berbagai bidang ilmu turut menjadi pemateri, yakni Prof. Dr. Hj. Zetriuslita, S.Pd., M.Si dan Dr. Suripah, M.Pd dari Program Studi Pendidikan Matematika, Ana Yulianti, ST., M.Kom dari Program Studi Teknik Informatika, dan Prof. Dr. Hj. Sri Indrastuti, S, MM dari Program Studi S2 Manajemen.
Dalam pemaparan materinya, Prof. Zetriuslita menegaskan pentingnya bagi guru yang masih di golongan III untuk mempercepat kenaikan jenjang karir mereka ke golongan IV dengan mempublikasikan artikel PTK di jurnal nasional. “Ini akan berpengaruh besar pada peningkatan karir mereka,” ujarnya.
Ana Yulianti, ST., M.Kom, pemateri kedua, memperkenalkan beberapa aplikasi berbasis AI seperti POE, Quillbot, dan Connected Papers yang dapat membantu dalam proses pembuatan artikel.
Sementara itu, Prof. Dr. Hj. Sri Indrastuti, S, MM, lebih fokus memberikan motivasi bagi para guru dalam menghadapi generasi Gen-Z di dalam kelas. Pemateri terakhir, Dr. Suripah, M.Pd, membahas tentang tata cara penulisan artikel serta langkah-langkah untuk mempublikasikannya di jurnal nasional terakreditasi.
Pada sesi siang, kegiatan dilanjutkan dengan pendampingan pembuatan artikel PTK berbantuan AI.
Antusiasme tinggi terlihat dari para peserta yang berusaha memanfaatkan AI dalam pembuatan artikel PTK dengan menggunakan laptop masing-masing. Para peserta mengerjakan artikel PTK yang akan direview oleh pemateri sebelum diajukan ke jurnal untuk publikasi. Mereka yang berhasil menerbitkan artikel nantinya akan mendapatkan penghargaan.
Salah satu peserta, Drs. Syafril, guru mata pelajaran Agama Islam, menyampaikan apresiasi terhadap pelatihan ini.
“Kami sangat bersyukur ada pelatihan seperti ini. Ini sangat membantu kami dalam membuat artikel PTK berbantuan AI dan mempublikasikannya. Hasilnya nanti dapat digunakan untuk pengurusan kenaikan pangkat kami ke jenjang berikutnya, kutip goriau.com” ujarnya. (***)
